值得一提的是，门萨右脑开发是国内专业组织首家分校正式登入唐山，其近来在唐山福地大厦举办了开幕礼,门萨教育唐山首席执行官张先生携一众嘉宾到会剪彩仪式，并对门萨教育在我国的开展前景寄予厚望。据了解，该组织被评为世界最优异早教课程，中国最大右脑开发校园。经历10年前史的见证的“门萨教育”总算来到唐山。据此，咱们有幸采访到门萨教育右脑开发创始人，一起也是国内最优孩童早教老师——黄亚杰老师，了解孩童开发右脑的必要性，以及其经过如何共同的科学研究手法协助一个个孩子变成“奇观”的4-14岁是开发右脑的黄金期间
据了解，孩童在6岁曾经是开发右脑的黄金期间，假如错失这个期间，跟着年龄的增长和传统“填鸭式”教育的影响，孩子将会变成只会运用左脑思想的“左脑人”，变成不善于创造、不善于立异的“机械人”。联合国倡议在21世纪全面敞开人类智能工程——全脑工程。而全脑工程的本质和核心即是开发人特别是孩童的脑。
黄老师介绍，人的左右脑分管不相同的功能，左脑称为“学术脑”，首要担任言语、逻辑、数学和剖析等功能，简略地说即是运用逻辑思想把工作条理化。在孩童期间，经过操练孩子背诵儿歌和诗词、学习生字、操练简略的加减法等都能刺激孩子的左脑发育。右脑开发又称“艺术脑”，主管韵律、图像、幻想、情感、创造力。孩子是不是具有创造力和想像力，右脑起着重要作用。经过舞蹈操练、画画、听音乐以及让孩子做简略的规划等，都对右脑发育有极大协助。我国孩童有了右脑开发的时机
“开发右脑”是孩童教育专家创建的一门新理论。研究标明，人脑在 3岁前发育完结 60%，在 6岁前发育完结 90%，但期间左右半脑发育的快慢并不相同：右脑在 3岁前就已兴旺，而左脑则要在 4-5岁时才兴旺。而右脑首要担任操控感受和想像力的开展，假如在孩子的孩童期能有认识地加强对其右脑的开发，对孩子成年后的立异才干能起到活跃的作用。一起，开发右脑还可进一步推进左脑的发育和兴旺。为此，孩童教育专家规划了各种卓有成效的“右脑开发”的新办法。
门萨教育右脑世界教育即是运用此类办法最闻名的校园，其也是中国最大的右脑开发校园之一。经过10多年的探究，门萨教育的成功事例和海谷龍学员的成就被媒体屡次广泛报导，其教育分校遍及在澳大利亚、马来西亚、泰国、新加坡、中国以及我国6个国家，而现在，门萨教育正式在我国开设分校，预示着我国0-6岁的孩童能在智力开展的关键时刻，具有大脑潜能取得更好开发的时机。
闪卡、第六感游戏等绝招开掘孩童惊人天分
据了解，门萨教育课程仅对于0-6岁的孩子，这段时刻是右脑开发的黄金期间，科学证明，取得右脑开发后的孩子，将会更自傲、活跃、正面、更有自傲心以及具有极好的记忆才干，能在高速授课的环境下学习。门萨教育课程经过闪卡、目训、第六感游戏、八巧板等多种多样的活动以激起孩子的右脑潜能，在紧凑、一对一的授课过程中，鼓舞家长参加宝宝的潜能开发中，增强家长与孩子之间的互动性，鼓舞家长与孩子在课程中树立高兴健康的亲子关系。门萨教育课程具有多年的科学研究支撑，其间包含诺贝尔生理学奖斯佩里提出的左右脑分工理论，经过对右脑开发，以激起宝宝惊人的天分。
黄老师说：“在进行右脑开发教育的十年来，我在太多的孩子身上看到了奇观，有的孩子乃至能在短时刻内把厚厚的一本书背下来，就像拍照片相同，书的每一页都清晰的印在他的脑海里；而有的孩子则展示除了超人的艺术、体育等天分，这让我为自个多年深入研究右脑开发教育的效果感到自豪。”
据黄老师介绍，为了确保门萨教育教育项目的教学质量，一切门萨教育授课老师均须去往中国门萨教育教育中心由黄老师亲身授课进行对于性的训练，训练合格后由其亲身颁布认证资格证书，然后才干回国进行授课。而其一切教材、教具以及一切课程和上课内容都与中国海谷龍共同。而且，每节课都有录像，由中国总部监督，确保教学质量。
据悉，当前门萨教育已经完结第一批具有早教天资的优异我国区老师，而且计划在五年内，完结我国区不低于20所门萨教育训练中心所需求的老师数量。
谈及将来在我国的开展，黄老师表明，信任咱们的教学办法和效果很快将遭到我国家长的认可，到时咱们将协助更多我国0-6岁的宝宝，激活其右脑潜能，让一零后的宝宝更聪明，更阳光，更自傲，更健康！
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